Mathe-Nachhilfe bei Schäfer Tutoring ist individueller Einzelunterricht im Videoraum mit einer festen Lehrkraft, die über die gesamte Zeit dieselbe bleibt.
Mathematik ist das mit Abstand am häufigsten angefragte Nachhilfefach — und das Fach, in dem sich Lücken am deutlichsten aufsummieren. Wer den Bruchrechnen-Stoff aus Klasse 6 nicht sicher beherrscht, stolpert in Klasse 9 über Funktionen und in der Oberstufe über die Analysis. Deshalb beginnt der Unterricht bei uns nicht beim aktuellen Kapitel, sondern dort, wo die erste Lücke sitzt.
Hier geht es um Rechensicherheit und darum, dass Mathe nicht zum Angstfach wird. Wir arbeiten viel mit dem digitalen Whiteboard, weil sich Rechenwege damit Schritt für Schritt sichtbar machen lassen.
Die häufigste Phase für Mathe-Nachhilfe. Der Stoff wird abstrakt, das Tempo zieht an, und wer einmal aussetzt, kommt schwer zurück. Wir arbeiten parallel zum laufenden Unterricht und schließen ältere Lücken nebenher.
In der Oberstufe entscheidet weniger das Rechnen als das Verstehen der Zusammenhänge — und die Fähigkeit, eine Aufgabe unter Zeitdruck sauber aufzuschreiben. Wir üben gezielt an Original-Abituraufgaben des jeweiligen Bundeslandes.
Abgerechnet wird pro Unterrichtsstunde. Der Stundenpreis hängt vom gewählten Tarif ab und beginnt bei 25,00 €. Die Probestunde von 30 Minuten ist kostenlos, der Tarif wird erst danach gewählt. Stunden, die nicht stattfinden, werden nicht berechnet.
Sinnvoll ist Nachhilfe ab dem Punkt, an dem Hausaufgaben regelmäßig ohne Hilfe nicht mehr gelingen — das kann in Klasse 4 sein oder erst in der Oberstufe. Wir unterrichten alle Klassenstufen und klären in der kostenlosen Probestunde von 30 Minuten, wo der Einstieg sinnvoll liegt.
Abgerechnet wird pro Unterrichtsstunde, der Stundenpreis hängt vom gewählten Tarif ab. Die Probestunde ist kostenlos, und der Tarif wird erst danach gewählt. Stunden, die nicht stattfinden, werden nicht berechnet. Die aktuellen Preise stehen auf der Tarifseite.
Für Mathematik funktioniert Online-Unterricht besonders gut, weil das gemeinsame Whiteboard jeden Rechenweg sichtbar macht und am Ende der Stunde erhalten bleibt. Es entfällt der Anfahrtsweg, und die Termine lassen sich enger an den Schulalltag legen.
Ja, das ist sogar der Normalfall. Viele unserer Lehrkräfte unterrichten beide Fächer, und weil Physik in der Mittel- und Oberstufe stark auf Mathematik aufbaut, spart die Kombination Zeit. Gib beide Fächer einfach in der Anfrage an.
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